CUARTO PERIODO
07 DE SEPTIEMBRE- 27 DE NOVIEMBRE/2026
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INDICADORES |
Conoce
y analiza la situación de los derechos humanos en Colombia y establece
compromisos de participación y responsabilidad democrática. |
Traza
principios y metas para decidir actitudes de comportamiento positivos que
permitan una convivencia armónica. |
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TEMAS |
· Los derechos humanos en Colombia (Catedra de estudios
afrocolombianos). · Mecanismos de protección de los derechos humanos. |
· Valores que permiten la convivencia: Paz, Fraternidad, gratitud · MOVILIDAD SEGURIDAD VIAL Normas de protección de derechos y calidad de vida en sociedad. |
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FORMAS
Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
CLIMA
DE AULA |
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EVALUACIÓN Cognitiva: 30%
Presentación y sustentación
en forma oral o escrita de los temas y actividades propuestos durante el
periodo a través de la presentación de trabajos escritos, exposiciones,
talleres, consultas, desarrollo y sustentación de trabajo en clase. Participación
activa en los diferentes proyectos institucionales. Puntualidad, presentación personal,
orden y aseo de salón, disciplina, respeto, participación en la clase,
participación en la semana por la paz.
PROCEDIMENTAL: 30% Desarrollo,
entrega y sustentación puntual de las actividades sugeridas como consultas,
desarrollo de talleres, tareas, preparación de exposiciones, cuaderno de
apuntes, evaluaciones. Se
tendrá en cuenta para su revisión que el estudiante maneje normas de
presentación y reglas ortográficas, argumentación, creatividad.
ACTITUDINAL: 40% Participación
activa en el desarrollo de la clase. Responsabilidad en la presentación de
actividades, disposición por la consulta, la interacción, originalidad de sus
trabajos. Cumplimiento
del clima de aula. RECUPERACIÓN TERCER PERIODO: Recuerde
que, para tener acceso a las actividades de nivelación y especiales de
nivelación, el estudiante debe estar cumpliendo o haber cumplido con las
actividades regulares del curso, según lo contemplado en el Manual de
Convivencia, artículo 22, Parágrafo 1, página 127. |
Ø Ingreso puntual a clase y permanezco en ella sin
interrupción. Ø Traigo
el uniforme correspondiente al horario, con excelente presentación (sin
maquillaje, peluqueado acorde al Manual de Convivencia Escolar, uniforme
correspondiente al horario) e higiene personal. Ø No
uso celular en clase Ø No
consumo alimentos ni bebidas diferentes a agua durante la clase. Ø Mantengo el aula limpia y aseada; así como las áreas
que son de uso común. Ø Hago uso adecuado del mobiliario y herramientas de
trabajo. Ø Mantengo
la disciplina, atención y participación durante los procesos. Ø Doy un trato digno y respetuoso a los miembros de la
comunidad educativa con quienes me relacione. Ø Soy
tolerante ante la diferencia Ø En
caso de inasistencia presento excusa justificada, ante coordinación de
normalización y me adelanto. Ø Cumplo
en forma puntual y responsable, todas las actividades académicas asignadas
desde el área. Ø Entrego
las actividades según las indicaciones dadas por la docente: tiempo, fecha y forma de presentación. Ø Evito
el intento, la práctica de fraude o la copia en cualquiera de sus
modalidades. Ø Aplico
el debido proceso ante una situación académica o de normalización. Ø Llego
puntual, participo con respeto en las actividades institucionales (formación
general, actos religiosos, izadas de bandera, actos culturales...) Ø Canto
los himnos en los actos cívicos. Ø Reflejo
con mi comportamiento el perfil del estudiante Gabrielista. Ø Cumplo
a cabalidad el manual de convivencia escolar. |
Semana de recuperación: del 21 al 25 de septiembre
Actividad
Adelantar y desarrollar de manera completa, ordenada y organizada cada uno de los temas trabajados durante el tercer período, en el cuaderno de Cívica y Urbanidad.
El trabajo debe evidenciar:
- Contenido completo de cada tema.
- Excelente presentación, orden y organización.
- Explicaciones claras y bien argumentadas.
- Imágenes, dibujos, esquemas o recursos gráficos relacionados con los temas.
- Buena ortografía y redacción.
- Evidencia de comprensión y apropiación de los contenidos.
Temas para recuperar
1. Valores que permiten la convivencia:
- Responsabilidad.
- Perseverancia
- Autoestima.
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GRADO |
FECHA |
HORA |
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8-1 |
Lunes
21 de septiembre |
2 |
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8-2 |
Viernes
25 de septiembre |
3 |
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8-3 |
Viernes
25 de septiembre |
4 |
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8-4 |
Miércoles
23 de septiembre |
1 |
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8-5 |
Martes
22 de septiembre |
6 |
