PLAN DE RECUPERACIÓN PERIODO 1. CÍVICA. SÉPTIMO. (Clic en imagen abajo para acceder a todo el documento)
PLAN DE ÁREA. PERIODO 2. CÍVICA. GRADO SÉPTIMO. (Clic en imagen abajo para acceder a todo el documento)
PACTO DE AULA. PERIODO 2. CÍVICA. GRADO SÉPTIMO. (Clic en imagen abajo para acceder a todo el documento)
Recuerdo, además, que quienes necesiten realizar las actividades de nivelación de primer periodo, deben descargar el plan de mejoramiento, disponible en la parte final de la pestaña del primer periodo del blog institucional de Ciencias Sociales, o en la parte inicial de la pestaña de segundo periodo, leerlo y ejecutarlo.
Cultura ciudadana y los tres caminos o formas de participación
Durante la semana del 20 al 24 de abril seguiremos profundizando en el tema "La autoridad y normatividad". En los grupos ha quedado la tarea de realizar el punto 1 de la guía 4 acerca de los tres caminos de la participación con base en un video. En clase, terminaremos de desarrollar las actividades que se han dispuesto a través de esta guía. En simultaneo, los estudiantes que tienen logros pendientes del primer periodo presentarán las actividades del plan de mejoramiento.
Retroalimentación quices 1,2 y 3, periodo 1.
En la semana del 27 al 01 de mayo terminaremos la guía 4 acerca de "La autoridad y la normatividad". En un grupo ha quedado el compromiso de ver el video y realizar el punto 1 acerca de los caminos de la participación. En otro grupo ha quedado de tarea la realización del último punto acerca de la lectura.
En esa misma sesión se comenzará el tema "El sentido del deber", por lo cual los estudiantes deberán traer un cuarto de cartulina de color blanco o gris, colbón y aserrín o escarcha de cualquier color.
En la semana del 04 al 08 de mayo terminaremos la guía 4 acerca de "La autoridad y la normatividad". En un grupo ha quedado el compromiso de ver el video y realizar el punto 1 acerca de los caminos de la participación. En otro grupo ha quedado de tarea la realización del último punto acerca de la lectura.
En esa misma sesión se comenzará el tema "El sentido del deber" y la guía 5, por lo cual los estudiantes deberán traer un cuarto de cartulina de color blanco o gris, colbón y aserrín o escarcha de cualquier color.
